Strona Domowa
Dzień pszczoły 2025
Grupa projektowa ,,Bee My Friend" w ramach obchodów Światowego Dnia Pszczoły zmagała się z zadaniami o tematyce pszczół.
Uczniowie klasy I dowiadywali się skąd się bierze miód, kodowali pszczołę, rozwiązywali sudoku i pozowali w fotoramce. Klasa IV brała udział w ćwiczeniach interaktywnych, kolorowała pszczoły, niektórzy ubrali się na żółto solidaryzując się z tymi pożytecznymi owadami a na koniec każdy otrzymał odznakę "Kocham Pszczoły". Nad przebiegiem dnia czuwała opiekunka grupy projektowej pani Jolanta Szynka.
Spotkanie z pszczelarzem 2025
Uczucia Gucia
W roku szkolnym 2024/2025 pani Jolanta Szynka realizowała międzynarodowy projekt edukacyjny "Kolorowe uczucia Gucia" z uczniami klasy I i klasy II. Zajęcia podzielone były na dwa moduły . Pierwszy moduł - uczucia Gucia - emocje podstawowe zawierał : radość smutek, złość i strach. Z drugiego modułu można było wybrać spośród zaproponowanych cztery emocje. My zdecydowaliśmy się omówić książeczki: "Gucio się niecierpliwi", "Gucio szaleje", Gucio nie może zasnąć" oraz "Gucio wierzy w siebie". Na zajęciach uczniom towarzyszyła maskotka jednorożca o imieniu Gucio, dzięki której mogliśmy poznawać i zrozumieć omawiane emocje oraz zaproponowane ćwiczenia relaksacyjne.
Puchacz Piotr
Uczniowie klasy I przystąpili do 9 edycji Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego Puchacz Piotr. Do drugiego etapu dostali się Oliwier Sibera i Ignacy Świtoń. Nasi chłopcy w półfinale dali z siebie wszystko. Jesteśmy dumni z naszych reprezentantów oraz gratulujemy im bardzo dobrych wyników. Do konkursu przygotowywała ich wychowawczyni pani Jolanta Szynka.
Dzień Różnorodności Biologicznej
Z okazji Światowego Dnia Bioróżnorodności pani Jolanta Szynka zorganizowała akcję sprzątania okolicy w pobliżu naszej szkoły. Uczniowie przy okazji rozpoznawali i nazywali rośliny i zwierzęta. Podziwialiśmy krajobraz naturalny : pola, łąki, szkolny ogródek. Znaleźliśmy powalone drzewa. Ta aktywność uświadomiła nam jak ważna jest ochrona różnorodności biologicznej.

















